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专注教书育人,潜心学术研究——记省高校第三届青年教师教学竞赛一等奖获得者郭杰
2016-09-09 10:35     (点击数:)

                “商洛学院首届教师微课教学比赛”第一名

                “商洛学院青年教师教学竞赛”第一名

                “陕西省高校教师微课教学比赛”三等奖

                “陕西省高等学校第三届青年教师教学竞赛”一等奖

摘得这些荣誉桂冠的,就是我校艺术学院教师郭杰。她不仅是学生心目中的“学霸”,还是学校文艺节目美女主持。一副精干廋小的身材,一双炯炯有神的大眼睛,如影随形的爽朗笑容,只要往讲台上一站,总是洋溢着青春四射的活力。

爱岗敬业,教书育人

“师者,所以传道授业解惑”,郭杰执教以来一直承担艺术学院音乐专业课程的教学任务,年年超额完成。在教书育人过程中,她对每一个教学环节都要精益求精,用她自己的话说“站好讲堂是一名教师的基本功,追求卓越才不负青春”。

课堂上,她始终以学生为本,把学生是否“听得进、听得懂、记得住、用得上”作为讲课的一条原则,注重与学生的沟通交流,追求令人满意的教学效果。2015年教育部专家组进校进行本科教学质量评估,郭杰主讲的课一一《稳定音程、不稳定音程及不稳定音程的解决》刚落音,听课的教育部专家立刻带头起立鼓掌,对她的教学给予了充分肯定和赞扬。郭杰说:“自信是女人最好的名片,唯有此,才能气定神闲站好讲堂。”

在埋头钻研业务的同时,郭杰老师还积极参加各种教学竞赛,把它作为提高自身业务水平的磨砺器。相继取得了校级“青年教师教学技能竞赛”、教师微课教学比赛的第一名;陕西省2015年高校教师微课教学比赛三等奖;在刚刚落幕的“陕西省高校第三届青年教师教学技能竞赛”中又取得了一等奖的好成绩。

潜心钻研,提升素养

只有潜心做专业研究,才能反哺教学。郭杰老师不甘于做个教书匠,她说“上课不是作秀。要把每一节课上精彩,绝不能靠花拳绣腿。需要平时大量的专业研究。”在认真完成日常教学工作的同时,惜时如金,积极学习专业知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平,从教至今从未放松科学研究。在科研方面取得了良好的成绩,作为主要成员参与学术著作编著;主持省级、院级科研项目和教改项目;撰写发表学术论文数篇。

“我就是比较喜欢钻研一件事”,郭老师是这样评价自己的。从准备一节课、一场比赛到一篇论文、一个项目,处处都能感觉到郭杰老师的这股执着的精神。为了实现自己孜孜以求的教学目标,她几年如一日,始终保持着高昂的斗志。从确定课程主题,教学设计到制作课件,反反复复几易其稿,只为精益求精;她不吝请教,利用一切机会拜访省内外教学高手,当“小学生”去听课,反复观看历届教学比赛录像,把自己准备的课讲给家人听,讲给同事听,甚至在入驻的地方讲给服务员听,不厌其烦地“打磨”,一遍又一遍地修改,不懈地追求完美。

郭老师还抓住一切可以利用的时间进行专业研修,师从西安音乐学院夏艳洲教授研究音乐史;走访陕西师范大学王林副教授学习作曲技术理论;跟随网络名师“大山”(西安教育学院老师张雨山)学习“钢琴即兴伴奏”。但,郭老师此时刚作完手术才两周,她不想放弃难得的学习机会,便不顾家人亲友的强烈反对,依然决然拖着术后虚弱的身体参加培训。

郭杰老师认为,自己并非天分很高的人,她硬是凭着吃苦耐劳的顽强,去书写自己的人生,为自己挚爱的事业去奉献。她坚信,坚持就有收获,付出必有回报,为了学生,再苦再累也值得。

(文/雷昱 编辑/赵英卓 审核/鱼小强)

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