4月29日，我校组织并完成了2022年师范生教育教学能力考核（笔试），这是我校首次承办师范生教育教学能力考核工作。副校长刘宝盈，教务处、艺术学院等部门负责人对考试工作进行了巡视。

按照教育部《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》精神，根据高等学校师范类专业办学条件和办学质量审核结果，认定我校学前教育专业毕业生自2022年起可以参加面试认定改革。

为做好师范生教育教学能力考核工作，学校成立了校院两级师范生免试认定中小学教师资格改革工作组，认真组织考核工作，制定了《商洛学院师范生教育教学能力考核实施方案（修订）》《学前教育专业师范生教育教学能力考核工作方案》。教务处组织校内外教师、教育专家、幼儿园园长、一线教师等完成科目的命题及各项组考准备工作；艺术学院开展了教育教学能力培养过程性考核及面试工作，并对考核结果进行了公示。考核结束后，学校将为通过考核的学生颁发教育部统一制定样式的《师范生教师职业能力证书》，该证书将作为免试认定教师资格的重要依据。

师范生免试认定中小学教师资格改革工作是教育部持续深化“放管服”改革，规范师范类专业建设，提高师范生人才培养质量的重要举措。我校将以此为契机，按照“OBE”理念和师范专业认证标准，加快师范专业建设，不断提升教育类人才培养质量，为地方经济社会发展提供优质师资保障。

（文/王欣 编辑/谢豪 审核/王霄飞）