本科教学工作合格评估是对我校本科教学以及各项工作的一次全面检验、评价与规划。这关系到学校的前途和命运，关系到每一位师生员工的切身利益，在本科教学工作合格评估即将到来之际，我校团学干部正在以积极的行动，饱满的热情，崭新的精神面貌和昂扬的斗志为学校的发展添砖加瓦。
（一）教育引导学生
第一，以主题教育引导学生思想。积极将"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育全过程中，端正大学生社会价值观及学习态度，在思想上引领全校学生积极向上，诚信友善，形成了良好的校园氛围；开展创建文明校园、文明教室、文明场所的各种活动。第二，以迎评知识灌输学生有效地调动了广大同学学习评建知识的自觉性和主动性。第三，着重带领同学们进一步了解校情校史、了解评建的指标内涵、了解院系教学情况、了解教师和学生，教育学生要有良好的大局观。
（二）营造迎评氛围
为了营造迎评氛围，校团委组织了“校史校况知多少”知识竞答，组织了评估礼仪小姐的选拔和培训，同时也对迎评前的宣传做了具体安排，为了让迎评的氛围更加浓烈，利用网络，报纸和橱窗等进行了广泛宣传，形成了主动参与、人人参与的局面，达到了“三入”，入眼、入脑和入心的氛围营造效果。
（三）学生座谈培训
为了倾听广大学生对迎评的真实想法，校团委分别召开了团学干部座谈会和团委委员扩大会，认真听取了大家的意见和建议，之后，认真分析我校工作实际，让学生了解和认知评估工作的意义和重要性，其目的就是要让学生干部充分的参与进来，要让学生干部明白每一位教师、每一位学生、每一项工作、每一个环节都是专家组检查和评估的对象。每位教师、每位同学都必须清楚自己的职责，以高度的责任感扎扎实实、不折不扣地完成每一项任务。“人人都是评估对象，事事都是评估内容，处处都是评估环节”。每个人都可能成为评估加分或减分的因素，每件事都可能直接影响评估结果。因此绝不允许任何人以旁观者、局外人的态度对待评估，每个人都必须克服松懈、麻痹、厌战心理，要保证思想认识到位，精力投入到位，措施落实到位。
（四）学生活动组织
为了突出展示校园文化风貌，我们以传统的“红五月校园文化艺术节”、“十月社团文化艺术节”和元旦晚会为主要载体之外还举办了“商洛学院首届科技节”，精心策划，注重质量，成功举办了一百多场社团活动和各类学生活动，同时为了能更好的展示我校的校园文化活动，我们还充分利用专家进校前的这段时间，再进行深入细致的资料收集工作，尽最大可能地避免疏漏。“凡事预则立，不预则废”。要对评估中可能出现的各种情况和问题做出充分的预测，提前谋划和演练。我们高度重视细节问题，因为细节是工作态度的反映，是我们事业心和自信心的体现。争取在专家到校之前将团委的学生文化资料收集整理的最佳状态。
（五）日常工作开展
在保质保量完成好迎评工作的同时，我们认真抓好日常工作，把迎评工作和日常的工作有机结合起来，做到真正的享受评估，而不是被动的接受评估，以评估为动力，以评估为模板，促进各项工作的开展。我们相继完成了2014级新生的团关系转接与团档案整理，完成了本年度团员信息系统数据统计，认真组织举办了本期的“青年大讲堂”和“青年马克思主义培训班”，文明大学生评选，科技节、红五月校园文化艺术节、十月社团文化艺术节、2015年元旦晚会等等，工作均得到了上级领导的充分肯定。
迎评促建，你我携手向前，让我们立即行动起来，以饱满的热情、昂扬的斗志，快节奏，高标准，全力以赴确保此次评估顺利通过！
