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中共商洛学院委员会关于印发《商洛学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的通知
2017-04-13 17:56     (点击数:)

各党总支、直属党支部,各单位:

《商洛学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》经学校党委2017年4月13日会议讨论通过,现印发你们,请结合实际认真贯彻落实。

附件: 《商洛学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化

实施方案》

中共商洛学院委员会

2017年4月13日

 

 

附件

商洛学院

推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

根据《中共中央办公厅印发<关于推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的意见>的通知》(中办发〔2017〕23号)等文件精神,结合我校实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、基本目标

紧密联系实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为建设一流应用型本科院校、助推我校追赶超越提供坚强政治保证。

二、重点内容

1.在“学”上深化拓展

在持续学、深入学上下功夫,读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,做到真学、真懂、真信、真用。

制定学习计划。各党总支要制定理论中心组学习计划,各党支部要制定年度学习计划,做到既有规定动作,又有自选动作;全体党员要根据自身实际制定个人自学计划,既重视理论学习,又重视业务学习。

学习计划要详实、具体,要落实到每月、每周。

②明确学习内容。学校处级及以上党员干部要在全面学、系统学上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理;其他党员重在掌握基本理论、基本精神、基本内容、基本要求。在此基础上,坚持认真学习党的十八届六中精神、习近平总书记“追赶超越”“五个扎实”要求和全国全省高校思想政治工作会议精神,及时跟进学习党的十九大、省第十三次党代会和学校第二次党代会等中省校重要会议精神。重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规章制度,以及省委高教工委印发的《陕西省高等学校院系党组织工作指导意见》。

③严格学习制度。各党总支按年度对“三会一课”做出安排,各党支部要针对党员思想工作实际,制定年度“三会一课”计划,确定主题和具体方式,并报上级党组织备案。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取限期整顿等措施进行组织处理。

要严肃学习纪律,建立“三会一课”纪实制度,做到有签到、有照片,如实反映学习内容、学习进度、参加人员、研讨情况等。对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。

④创新学习形式。抓好集体学习和个人自学,广泛开展研讨式、互动式、调研式学习和现场教学、专题演讲、知识竞赛、参观红色教育基地等开放式组织生活,推行支部“主题党日”、党员活动日等做法。充分利用网络平台,“两微一端”等新媒体,开发制作形象直观、丰富多样的学习内容,组织党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

2.在“做”上深化拓展

全体党员要始终以党章党规为遵循,以“四讲四有”为标准,切实把思想和工作摆进去,从具体问题坐起,从具体事情做起,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

①坚持问题导向“做”。各党总支重点围绕从严治党主体责任、坚持执行党的路线方针政策和坚持民主集中制等,着力解决管党治党宽松软的问题;各党支部和广大党员重点查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务师生是否有力、到位等问题。

②立足岗位实际“做”。教育引导广大党员牢记党员身份,以“四讲四有”为标准,在推动学校内涵发展、提高教育教学质量上发挥作用,努力做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格

③深化承诺自觉“做”。推行“党员示范岗”“党员承诺书”等做法。制定党员积分制管理办法,以党支部为单位进行考核管理,用好量化考核结果。抓好基层党组织述职评议,全面实现学校下一级党组织负责人向上一级党组织大会述职的全覆盖。

三、主要措施

1.党员干部做表率。带头制定学习计划,深刻查摆解决问题,严格执行双重组织生活制度和联系基层、联系师生制度,坚持深入基层党支部指导学习交流、开展思想教育。省第十三次党代会、学校第二次党代会、“七一”和党的十九大,以及党内重要会议召开后,各级党组织书记要为所在党支部党员讲一次党课。严格执行中央八项规定精神,不断改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重培养良好家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

2.突出党支部主体地位。把党支部建设作为最重要的基本建设,树立党的一切工作到支部的鲜明导向。开展“建合格党支部 做合格党员”教育活动,进一步优化党支部设置,选优配强党支部书记,特别是学生党支部书记。落实基层党组织工作经费。严格党员日常教育管理。每年6月中旬前,组织开展党支部书记讲党课评比活动,每个党总支选送1-2个优秀党课材料上报组织部,组织部择优选送1-2个优秀党课材料上报省委高教工委。组织部适时对各党支部“三会一课”等基层党组织建设情况进行抽查,每季度对抽查结果进行排序通报。

3.充分发挥典型示范作用。坚持开展向廖俊波、侯伯宇、李保国、王辉、陈士橹、赵瑜等先进典型学习,大力宣传优秀党员和先进基层党组织的事迹,让先进和优秀可感、可知、可见,引导各级党组织和广大党员见贤思齐。各党支部一方面要结合实际,确定追赶超越的目标,一方面要在支部内树立党员先进标杆,让“学比赶超”蔚然成风。认真开展警示教育,充分运用反面教材,时刻提醒广大党员自省、自律。

4.建立解决问题长效机制。用好“三项机制”,建立经常性督查指导和问责机制,对抓“两学一做”学习教育不力的党组织负责人按规定问责。健全民主生活会和组织生活会制度,建立批评与自我批评的常态化机制,坚持谈心谈话制度,坦诚相见,及时发现问题。认真开展民主评议党员工作,强化党员激励约束。持续抓好基层党组织按期换届、党费收缴使用管理等基层党建7项重点任务,用严格的制度程序防止问题反弹。

四、有关要求

学校“两学一做”学习教育常态化制度化在学校党委领导下进行,组织部牵头组织实施。

1.强化责任落实。学校党委要切实履行主体责任,坚持一级抓一级,层层抓落实。党委书记是学校“两学一做”学习教育的第一责任人,班子成员要认真履行“一岗双责”。组织部要发挥组织协调作用,纪委办公室.监察室、宣传部.新闻中心等单位要配合做好相关工作。各党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。各党支部要履行直接责任人职责,严格落实各项规定,确保学习教育落到实处。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难。

2.强化督导考核。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员师生作评价。及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。制定督导检查措施,确保“两学一做”学习教育推动有力、落实到位、成效显著。

3.强化氛围营造。丰富宣传载体,及时宣传“两学一做”学习教育的好做法、好经验。加强理论阐释和舆论引导,探索建立宣讲制度。积极邀请其他单位的宣讲团为全校师生党员进行经常辅导。党的十九大、省十三次党代会以及中央、省委重要会议和重大决策部署出台后,要按照全覆盖的要求,及时为各级党组织和广大党员进行集中宣讲。

4.坚持融入日常、抓在经常。抓住“关键少数”,坚持党员干部和党支部书记带头学、带头做,为各级党组织和广大党员行为做出示范。以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,坚持问题导向,认真查找、着力解决存在的突出问题,推动各级党组织和广大党员依靠自身力量修正错误、改进提高。强化分类指导,明确学习重点和整改方向,体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化,防止学习教育与思想工作“两张皮”等不良倾向。

各党总支、直属党支部每月下旬要把“两学一做”学习教育进展情况上报组织部。

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